هدف از این تحقیق بررسی شهروند و شهروندی با فرمت docx در قالب 52 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

فهرست مطالب
شهروند و شهروندی
2-1- مبانی نظری و پژوهشی13
2-1-1- مقدمه13
2-2- مفهوم شهروند و شهروندی14
2-3- آموزش شهروندی به عنوان واقعیت اجتماعی18
2-4- آموزش شهروندی به عنوان واقعیتی سیاسی21
2-5- آموزش شهروندی به عنوان واقعیتی فرهنگی23
2-6-  آموزش شهروندی به عنوان واقعیتی تربیتی24
2-8- تعلیم و تربیت شهروندی32
2-9- دلالت های پرداختن به تربیت شهروندی36
2-10- عناصر تشکیل دهنده برنامه درسی تربیت شهروندی38
2-11- سطوح و ابعاد شهروندی40
2-11-1- بعد شخصی41
2-11-2-بعد اجتماعی42
2-11-3-بعد مکانی42
2-11-4-بعد زمانی43
2-12- نهاد آموزش و پرورش و تربیت شهروندی46
2-13- اهداف تربیت شهروندی49
2-14- رویکردهای سازماندهی محتوای برنامه درسی تربیت شهروندی52
2-15- روشهای یاددهی ـ یادگیری متناسب با تربیت شهروندی54
2-16- سیر تحول در برنامه درسی دوره راهنمایی تحصیلی ایران56
2-17- اهداف دوره راهنمایی تحصیلی58
2-18- پژوهشهای داخلی و خارجی59
2-19- نتیجه گیری64

از جمله مباحث مهم در حوزه مطالعات اجتماعی، سیاسی و تربیتی، مفهوم شهروندی است. این مفهوم ریشه در گستره تاریخ داشته و همواره مورد توجه متفکران بوده است. با توجه اهمیت شهروندی : در دوران معاصر متفکران متعددی به بحث و بررسی پیرامون این مفهوم پرداخته اند. در این ارتباط ابتدا به تحلیل مفهوم شهروند و شهروندی پرداخته و سپس پاره ای از نظریات متفکران بیان می گردد.

اصطلاح شهروند (Citizen)  از شهر (Cite)می آید که از واژه Civitas مشتق شده است که در زبان لاتین تقریبا معادل کلمه پلیس در زبان یونانی است که همان شهر است و تنها مجتمعی از ساکنین نیست بلکه واحدهای سیاسی و مستقل به شمار می آید. عده ای شهروندی را از بعد سیاسی نگریسته و معتقد هستند شهروندی موقعیتی است که رابطه بین فرد و جامعه سیاسی را برقرار می کند. 

همچنین شهروندی چارچوبی را برای تعامل افراد در درون جامعه مدنی  فراهم می کند. امتیازی که شهروندی بر دیگر هویت های اجتماعی دارد این است که دارای یک برابری فراگیر است که دیگر هویت ها نظیر طبقه، مذهب یا قومیت فاقد آن است (فالکس، 1381).

برخی دیگر شهروند را از بعد اجتماعی و دینی تعریف کرده اند: «شهروند فردی است که در ساختار اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی در جامعه حضور داشته و در تصمیم سازی، تصمیم گیری و شکل دهی آن به صورت مستقیم و یا غیر مستقیم در سایه همزیستی، تعامل داوطلبانه و تلاش همگام در نیل به سعادت دنیوی و اخروی موثر است». (بیات، 1386).

به طورکلی می توان گفت که شهروند و شهروندی تا حد زیادی وابسته به شرایط خاص کشور و جامعه می باشد. و هر فرهنگی نیز شهروند خاص خود را می طلبد. شهروند فردی است که در یک دولت ـ ملت زندگی می کند. از حقوق و مزایایی برخوردار است و مسئولیت هایی همچون وفاداری نسبت به دولت بر عهده دارد (بنکس ، 2008).

در ادبیات حوزه شهروندی تعاریف گوناگونی از صاحبنظران مختلف به چشم می خورد از آنجا که هر یک از تعاریف از منظر و زاویه خاصی به شهروندی نگریسته اند. بنابراین یافتن تعریفی جامع که مورد توافق تمام دست اندرکاران این حوزه باشد، کاری دشوار است. در اینجا پاره ای از تعاریف شهروندی ارائه شده است:جانویتز معتقد است که شهروندی یک ایده دو جانبه است. این ایده صرفا یک مجموعه حقوق نبوده بلکه بر وظایف و تعهدات نیز تاکید دارد.