دانلود پاورپوینت نظریه یادگیری بوروس فردریک اسکینر B.F.Skiner و مفاهیم اساسی آن جهت رشته روانشناسی در قالب 22 اسلاید و با فرمت pptx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش

یکی از بزرگترین رفتار گرایان معاصر بود که رفتار و شخصیت انسان عمدتاً براساس یادگیری بوجود می آیند و تغییر می کنند.  پس شناخت با کشف قوانین یادگیری، کلید شناخت رفتار انسان است با شناخت این قوانین می توان رفتار انسان را توصیف، توجیه، پیش بینی و کنترل کرد و حتی آن را تغییر داد. 

اسکینر با سایر نظریه پردازان شخصیت از این لحاظ که وجد یک جوهر مستقل به نام شخصیت را انکار می کرد و علل رفتار را در بیرون از جاندار جستجو می کرد تفاوت دارد. همچنین او تحقیقات خود را کاملاً عینی، علمی، آزمایشگاهی مبتنی ساخت. 

اسکینر اعتقاد داشت که نه فرآیندهای ذهنی و نه فرآیندهای فیزیولوژیک که بطور آشکار قابل مشاهده نیستند و هیچ ارتباطی به علم ندارند و روان شناسی باید محدود به مطالعه رفتارهای آشکار فرد شود. اسکینر براساس آزمایش های خود نظریان پاولوف، راستون و شوراینیک به این نتیجه رسید که همه رفتارها را می توان بوسیله پیامدهای آنها (تقویتی) که به دنبال رفتار می آید کنترل و پیش بینی کرد. 

فهرست مطالب
زندگی نامه «بیوگرافی»
کلمات کلیدی مبحث 
نظریه اسکینر
نظریه شرطی سازی عاملی یا کنشگر
نظریه شرطی سازی عامل اسکینر
مفاهیم اساسی در نظریه اسکینر 
تقویت کننده ها (Reinforce) 
تقویت reinforcement
جعبه اسکینر 
تنبیه 
دلایل دیگر اسکینر علیه تنبیه به شرح ذیل است
برنامه های تقویت reinformet schedule of 
رفتار خرافی Superstitious Behavior 
خودگردانی رفتار 
ضمایم
شکل 2-5 نمودار تراکمی