چارچوب نظری و پیشینه پژوهش خلاقیت عنوان این نوشتار است. خلاقیت ،زیباترین وشگفت انگیزترین خصیصه انسان است .فنا،پویایی،وبقای هرفرهنگ وتمدن،به خلاقیت افرادآن بستگی دارد.واین واقعیت راتاریخ به اثبات رسانده است .خلاقیت برای بقای هرجامعه وسازمانی لازم است وبرای ایجادوتداوم آن درافرادسازمان بایستی عادت به تفکررادررمدیران وکارکنان ایجاد کرده چراکه خلاقیت باتفکربه وجودمی آیدوارزش تفکربه قدری زیاداست که درتعلیم اسلامی ارزش یک تفکرگاهی ازهفتادسال عبادت بدون فکر بیشترشمرده شده است وقتی تفکربرای افرادسازمانی،عادت شود،به دنبال آن خلاقیت وتولیدافکارواندیشه های جدیدونو،نظرات بدیع وتازه درتک تک کارکنان  بصورت یک امرهمیشگی درآمده ونهادی میگردد وسازمان تبدیل به یک سازمان خلاق می شودکه حاصل آن ایجادهم افزایی درخلاقیت است

 

 

 

بنابراین برای اینکه بتوان دردنیای متلاطم ومتغیرامروزبه حیات خودادامه دهندبایدبه خلاقیت نوآوری روی آورندوازآنجا که سازمان هادرمحیطی پرازرقابت فغالیت میکننددرشرایط متغیرکنونی ادامه روندگذشته وتکیه برتجربه های گذشتگان به تنهایی کافی نیست.برای بهبودویادست کم حفظ وضع موجود،بایدازاندیشه های نوع وبدیع بهره جست .درغیراین صورت،هرچندممکن است سازمان ها درکوتاه مدت،توفیقی حاصل کنند،ولی سرانجام بارکود وشکست روبرووازصحنه رقابت حذف می شوند.ازاین رونیازمندخلاقیت ونوآوری هستند.(.سلطانی 1385) 

 

 

 

 

 

 

 

فهرست مطالب
تعریف مفهومی خلاقیت
تعریف عملیاتی خلاقیت
فصل دوم:مروری برادبیات وپیشینه تحقیق
مبانی نظری    9
خلاقیت    29
مفهوم خلاقیت    30
پیشینه خلاقیت    30
تعريف خلاقيت از ديدگاه سازماني. ..    31
نظریه های علمی خلاقیت    32
مفاهیم مرتبط با خلاقیت    35
فرايند خلاقيت ونوآوری    38
ارتباط خلاقیت،نوآوری،اختراع    38
اهمیت خلاقیت ونوآوری    39
دلایل خلاقیت برای مدیران ازدیدگاه پروا    41
ويژگي هاي يك تفکر خلاق    41
تسهیل وپدیدآیی خلاقیت    41
محرک های فرایندخلاقیت    43
موانع خلاقیت    44
ضرورت خلاقیت ونوآوری درسازمان    46
نقش مدیردرپرورش خلاقیت    49
تفاوت مدیریت کیفیت فراگیربامدیریت سنتی    62
      تحقیقات انجام شده درخارج ازکشور
   تحقیقات انجام شده درداخل کشور
جمع بندی

منابع